EDUCYL2020-04 “Aplicación de la realidad virtual: propuesta metodológica para el aula de Educación Primaria”

El CEIP Villa Romana de Navatejera ha sido seleccionado por la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León para desarrollar en sus aulas el proyecto de investigación “Aplicación de la realidad virtual: propuesta metodológica para el aula de Educación Primaria". 

Es un Proyecto de Investigación Educativa financiado por la Consejería de Educación de Castilla y León a través de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado (ORDEN EDU/322/2022 de 1 de abril y colaboran docentes del departamento de Psicología, Sociología y Filosofía de la Facultad de Educación de la Universidad de León. 

Dicho proyecto, amparado por la Dirección Provincial de Educación, tiene como objetivo principal diseñar, implementar y evaluar la integración de la realidad virtual inmersiva en el proceso de aprendizaje en la asignatura de Ciencias de la Naturaleza de la sección bilingüe dirigida a alumnos de 6º curso de Educación Primaria. Para alcanzar el objetivo propuesto se desarrollará un estudio de intervención y evaluación en el que se diseñará y aplicará una experiencia de aprendizaje mediante realidad virtual inmersiva. En definitiva, este proyecto de investigación tratará de dar respuesta al siguiente interrogante: ¿Cuál es el impacto de la incorporación de la realidad virtual en el proceso de aprendizaje en el aula de Educación Primaria?




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